我校30篇論文在全市教育教學(xué)論文評選中獲獎
來源：liruiyun 發(fā)布日期：2016-01-13 09:19:10 瀏覽次數(shù)：2041
2016年1月5日，市教育局公布了2015年度全市中職教育教學(xué)論文評選結(jié)果。此次活動共評選出一等獎9篇，二等獎14篇，三等獎28篇，我校34篇論文參選，獲獎30篇，其中一等獎6篇，二等獎7篇，三等獎10篇，另有7篇獲優(yōu)秀獎。
| 2015年河源市中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)論文評選獲獎名單 |
| 類型 |
獎項(xiàng) |
姓 名 |
論文題目 |
| 信息技術(shù)類 |
一等獎 |
謝 劍 |
淺談中職院校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)理實(shí)一體教學(xué)改革與實(shí)踐 |
| 三等獎 |
陳小娟 |
微課的設(shè)計與制作 |
| 繆展輝 |
APP營銷與傳統(tǒng)無線營銷對比探討 |
| 加工制造類 |
一等獎 |
馬水平 |
項(xiàng)目教學(xué)法在數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)上的應(yīng)用 |
| 二等獎 |
江國龍 |
推行行動導(dǎo)向教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生崗位能力 |
| 三等獎 |
江國龍 |
基于工作頁的一體化教學(xué)實(shí)踐與研究 |
| 李 麗 |
淺談行動導(dǎo)向教學(xué)法在電力拖動實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用 |
| 優(yōu)秀獎 |
謝巧佳 |
理實(shí)一體教學(xué)法在電子專業(yè)電子產(chǎn)品維修技術(shù)的應(yīng)用 |
| 財經(jīng)商貿(mào)類 |
一等獎 |
黃園園 |
論酒店客房部實(shí)習(xí)生流失原因及對策 |
| 二等獎 |
盧 洋 |
任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在中職課堂教學(xué)中的運(yùn)用 |
| 黃秀娜 |
四級營銷師考證教學(xué)方法探討 |
| 三等獎 |
賴 勤 |
中職學(xué)校服裝課堂有效教學(xué)的研究 |
| 袁 琴 |
淺談餐飲企業(yè)如何用“心”留住優(yōu)秀員工 |
| 張 翠 |
淺談酒店服務(wù)員服務(wù)禮儀存在的問題及對策 |
| 優(yōu)秀獎 |
陳 玲 |
淺談中職物流《商品知識》教學(xué) |
| 鐘小輝 |
如何做好高星級酒店餐飲市場營銷 |
| 黃小梅 |
O2O電子商務(wù)將迎來發(fā)展的春天 |
| 江媛媛 |
“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下的中職物流學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng) |
| 教育管理類 |
一等獎 |
潘楚加 |
以“洋蔥”模型構(gòu)建特色班級文化 |
| 謝巧佳 |
六步走優(yōu)化班級特色管理 |
| 鄧小文 |
化解多向深層矛盾，促進(jìn)校企深度合作 |
| 二等獎 |
陳淑惠 |
基于圖式理論的中職英語詞匯教學(xué) |
| 管小青 |
論中職《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學(xué)的著力點(diǎn)——職業(yè)意識培養(yǎng) |
| 鄧小文 |
在行動導(dǎo)向教學(xué)模式改革中創(chuàng)新德育內(nèi)容與形式 |
| 廖映新 |
中職班會系列化，教育活動主題化 |
| 三等獎 |
鄧小文 |
淺談中職學(xué)校師資培訓(xùn)工作存在的幾個問題與對策 |
| 李紫靈 |
淺述中職學(xué)校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 |
| 鄧小文 |
溫情背后的算計 |
| 優(yōu)秀獎 |
黃小富 |
淺析如何有效提升中職生就業(yè)競爭力 |
| 何國鵬 |
反思中職學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng) |
附：
8--我校獲獎名單.xls
粵公網(wǎng)安備 44160202000310號
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