核心提示：依照學(xué)校教務(wù)科工作安排，旅游專業(yè)群組織了三名學(xué)生參加2016年廣東省中職學(xué)生技能競賽導(dǎo)游技能項(xiàng)目的競賽。為了取得更佳成績，從接受任務(wù)開始，專業(yè)群就對參賽選手制定嚴(yán)密訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練時間細(xì)化到小時，訓(xùn)練內(nèi)容細(xì)到模塊。指導(dǎo)老師鐘小輝老師和歐小娟要求每個選手在12月6日前完成競賽理論部分內(nèi)容（理論測試、問題回答），12月10日前完全熟練地講解景點(diǎn)，12月16日前才藝節(jié)目基本成形。
加強(qiáng)訓(xùn)練，整跟進(jìn)度，力創(chuàng)佳績
——記旅游專業(yè)群省賽導(dǎo)游技能項(xiàng)目模擬訓(xùn)練
依照學(xué)校教務(wù)科工作安排，旅游專業(yè)群組織了三名學(xué)生參加2016年廣東省中職學(xué)生技能競賽導(dǎo)游技能項(xiàng)目的競賽。為了取得更佳成績，從接受任務(wù)開始，專業(yè)群就對參賽選手制定嚴(yán)密訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練時間細(xì)化到小時，訓(xùn)練內(nèi)容細(xì)到模塊。指導(dǎo)老師鐘小輝老師和歐小娟要求每個選手在12月6日前完成競賽理論部分內(nèi)容（理論測試、問題回答），12月10日前完全熟練地講解景點(diǎn)，12月16日前才藝節(jié)目基本成形。
在每個規(guī)劃時間段里，指導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)度進(jìn)行嚴(yán)格抽查，重點(diǎn)把握學(xué)生進(jìn)度，指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練參賽技巧，扎實(shí)打下每個項(xiàng)目的競賽基礎(chǔ)。
12月18日星期五上午專業(yè)群在教學(xué)樓A403室對競賽選手進(jìn)行三大項(xiàng)目全面檢測，參加此次檢查的有專業(yè)群鐘小輝主任、指導(dǎo)老師歐小娟老師，主要對兩位選手進(jìn)行每個項(xiàng)目進(jìn)行檢查，并作針對性地指導(dǎo)。
在此次指導(dǎo)中，歐小娟老師認(rèn)為參賽選手在訓(xùn)練進(jìn)度中，已經(jīng)取得了很大進(jìn)展，但是在進(jìn)度方面還需加強(qiáng)，狀態(tài)應(yīng)達(dá)到隨時競賽的狀態(tài)。鐘小輝則認(rèn)為，兩個選手從市賽開始就已經(jīng)進(jìn)步神速，但是離省賽“高手決戰(zhàn)”水平則有一些距離，因?yàn)槭∫患壍谋荣?，它匯集了整個優(yōu)秀學(xué)子，要想在比賽創(chuàng)造佳績，競賽選手在導(dǎo)游詞講解重要環(huán)節(jié)（占50%）中講解要做到“行云流水”的水平，同時每個參賽選手要重細(xì)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都不能有半點(diǎn)閃失，所以要求參賽選手在訓(xùn)練中強(qiáng)化細(xì)節(jié)訓(xùn)練。
競賽模擬檢查現(xiàn)場一
競賽模擬檢查現(xiàn)場二
旅游專業(yè)群供稿
示范引領(lǐng) 超越自我...
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群...
加強(qiáng)課題引領(lǐng)度 提...
深入校企 認(rèn)真調(diào)...
典型案例1：“集團(tuán)...
典型案例2：推動行...
校企協(xié)調(diào)，保障成...